یکشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ |  عضویت / ورود

مؤثرترین روش تشویق دانش‌جویان به توجه به درس: طرح سؤال چندگزینه‌ای از مبحث در کلاس


یکی از اساتید ما در دانشگاه تهران یک روش تدریس خاص دارد که من تا به حال جایی آن را ندیده‌ام. ایشان پس از هر جلسه، اسلایدهای آن جلسه را در سامانه دانشگاه قرار می‌دهند و سپس یک تکلیف در زیر آن تعریف می‌کنند: در این تکلیف، دانشجویان باید از آن اسلایدها ۴ سؤال تستی در یک فایل Word طراحی کنند و ارسال کنند. سپس ایشان هفته بعد، ۵ دقیقه‌ی ابتدای کلاس، از سؤالاتی که دانشجویان این ترم یا ترم‌های قبل طرح کرده‌اند یک آزمونک می‌گیرند. من واقعاً تأثیر این روش را در دو درسی که با ایشان داشتم در خودم مشاهده کردم.

اما تصمیم گرفتم این ایده را بهبود بدهم: در دانشگاه‌های سطوح پایین‌تر، مصیبت استاد این است که اولاً دانشجویان را از گوشی و عوامل حواس‌پرت‌کننده دیگر جدا کند، ثانیاً آن‌ها را در کلاس فعال نگه دارد. با ترکیب ایده بالا با سیستم مدیریت آزمون آنلاین تستا که خودمان ایجاد کرده‌ایم ایده جدید را اینطور پیاده‌سازی کردم:

از این پس در همه کلاس‌ها، هر ۴۵ دقیقه یک بار که درس می‌دهم، تدریس را متوقف می‌کنم و از همه می‌خواهم که در گوشی‌هایشان وارد صفحه جدیدی که به تازگی به تستا اضافه کردیم بشوند؛ در این صفحه دانش‌جو می‌تواند به آزمونی که مدرس مشخص کرده سؤال اضافه کند:

testa_add_question_by_student.png

همه این سؤالات به یک آزمون اضافه می‌شود؛ حالا کافی‌ست آن آزمون را فعال کنم و از دانش‌جویان بخواهم که در آن آزمونی که خودشان ساخته‌اند شرکت کنند...

ایده را در برخی کلاس‌هایم در دانشگاه تست کردم، فوق‌العاده است، فوق‌العاده! باور کنید حواس‌پرت‌ترین دانشجو چنان گوش می‌کرد و چنان در این تکلیف با اشتیاق شرکت می‌کرد که از کلاس و درس لذت بردم.

برای مشتریان تستا: این امکان در تستا ۳.۶ که ۱۱ / ۲ / ۱۴۰۳ منتشر شده است به تستا اضافه شده است.

موفق باشید؛
حمید رضا نیرومند
 


[ارسال شده در مورخه : سه شنبه، 11 اردیبهشت، 1403 توسط Hamid]
[ #ایده‌های جالب]

نظرات طرح شده

نام: [ کاربر جدید ]
ایمیل:

نظر:


اجازه استفاده از تگهای HTML را ندارید


جمع عدد 11 با 11 را در كادر زیر وارد نمایید:
(این كار برای جلوگیری از فعالیت موتورهای اسپمر است)


* توجه: نظر شما بعد از بررسی، نمایش داده خواهد شد.

amirhosein                توسط amirhosein در مورخه : پنجشنبه، 13 اردیبهشت، 1403(لینک نظر)
در زمان دانشجویی یه استاد داشتیم برای درس ریاضی دو، روشش این بود که میگفت بعنوان نمره اضافی، هر کس چند تا سوال مرتبط با درس جلسه قبل رو بیاره. بعد از بین همین سوالات برای دانشجوهای دانشگاه های دیگه اش کوئیز می گرفت! یعنی بروبچ می رفتن سخت ترین سوالات رو طرح می کردن تا بقیه رو بندازن تو دردسر! و البته خودشون هم به تلافی دانشجوهای دانشگاههای دیگه گرفتار میشدن. استاد هم می خندید.


[ ارسال جوابیه ]