
در درس «محیطهای چند رسانهای» وقتی به فصل «ویدئو» و مبحث «فریم» (Frame) میرسیم، و یا در درس «شبکههای کامپیوتری» وقتی مفهوم انتقال صدا و ویدئو مطرح باشد، برای اینکه برخی مفاهیم در ذهن دانشجو جا بیافتد، مجبورم کمی به خاکی بزنم. حالا یک ایمیل از یکی از دانشجویان آمده که باز موجب شد این مطلب را بنویسم که در کلاسهای بعدی لینک بدهم:-=-=-=-=-=-=-=-=-=- سلام استادیادتونه سر کلاس شبکه، در مبحث دوربین های چند هزار فریمی گفتید یکمستندی بود راجع به اینکه در یک فیلمی مصرف یک نوع نوشابه زیاد شده بودو... خلاصه اینکه گفتید اثبات شده مغز چیزهایی رو اسکن می کنه که گوش وچشم قادر به شنیدن و دیدن اون نیستند، ما می خواهیم این مسئله رو به یکیثابت کنیم ولی مدرک نداریم، شما می تونید یک سایتی، یک منبعی، یک مستندیرو به ما معرفی کنید که در... (ادامه)

English
العربی
Swedish
François

















![[آی.جدول: اسکریپت ایجاد جدول آنلاین]](/img/blocks/ijadval.png)
![[مِلکا: سیستم مدیریت مشاور املاک]](/img/blocks/melka.png)
![[پارسخوان: نرم افزار خوانای متن فارسی]](/img/blocks/parskhan.png)
![[بوکفا ۲: سیستم مدیریت آنلاین کتابخانه]](/img/blocks/bookfa.png)
![[QuranPDF: قرآن پی.دی.اف]](/img/blocks/quran_pdf.png)
![[Robi: روبات روبی]](/img/blocks/robi.png)
![[هیسسس: سیستم هیسگوی خودکار: اولین سختافزار آفتابگردانی]](/img/blocks/hisss.png)
![[آی قصه!: نرم افزاری برای تقویت داستان سرایی کودکان]](/img/blocks/iqesseh.png)
![[دُر: نرمافزار کتابخوان تدریجی]](/img/blocks/dor.png)
![[Fonta: پژوهشی درباره فونت]](/img/blocks/fonta_book.png)
![[چگونه یک تجارت الکترونیک راهاندازی کنم]](/img/blocks/ecommerce_book.png)


: