حمید جان چرا جواب نمی دی

maazedi

درخواست قبلی مو که جواب ندادی مهندس عزیز لا اقل اینو جواب بده
یک تغییر کوچولو به نمرا بده طوری که وقتی ترم جدید اضافه می کنیم لازم نباشد مجددا دروس ، دبیران،دانش آموزان و دوره ها وارد شود در واقع ترم جدید با همان اطلاعات قبلی هم فعال باشد چون در سیستم دبیرستان وقتی ترم دوم تعریف می شود سایر اطلاعات همان اطلاعات فبلی است
البته کامل ترش ااین است که وقتی سال تحصیلی تعریف می شود ، زیر مجموعه آن سال شامل مستمر اول ،پایانی اول ، مستمر دوم ، پایانی دوم و نمرات ماهانه است
و کامل ترش اینکه هر کدام از موارد فوق با ضریب خاصی ،در نمره نهایی تاثیر داشته باشد مثلا ( آژمون مستمر اول با ضریب 2) یا (آزمون آذر ماه با ضریب 0.5)
عزیزم سعی کن ماژول جدیدت بشتر از 20،30هزار تومن نباشه !!! البته خیلی ها طرف دارشن

Hamid

maazedi, جان،
فعلاً باید با همین امکانات بسازید.
ما فعلاً اونقدر درگیر تستا ۳ هستیم که فرصتی برای کار روی بقیه سیستم‌ها نداریم.

در مجموع لازم نیست شما برای هر ترم، واقعاً یک ترم جدید بسازید.
در دوره‌های تحصیلی قبل از دانشگاه، منظور از ترم، همان «سال تحصیلی» است. یعنی یک سال تحصیلی تعریف کنید و از همان برای هر دو ترم استفاده کنید...
ترم‌ها فقط در دانشگاه‌ها باید دوباره تعریف شوند چون هر ترم به ترم قبلی ربطی ندارد.

موفق باشید.

maazedi

با سلام مجدد
چه دبیرستان باشه چه دانشگاه مشکل اینه که مدرس فقط می تونه یک نمره برای هردرس ، در هر ترم ،برای هر دانشجو وارد کنه نه بیشتر (نمرات میان ترم رو کجا وارد کنه) متشکرم حمید جان

Hamid

سلام.
در ماژول حضور و غیاب (نسخه دوم) یک جلسه جدید با نام «میانترم» ایجاد کنید و نمرات رو اونجا وارد کنید... فقط یادتون باشه که تنظیم کرده باشید که حضور و غیاب رو دانش‌جوها ببینند.

maazedi

سلام
من چندین سال تجربه معاونت اجرایی و فناوری در دبیرستان را دارم برای تولید نمرا 3 می توانم کمک تان کنم پیشنهاداتم را به تدریج برای تان ارسال می کنم
1- نمرا بهتر است دارای دو ورژن باشد: دانش آموزی و دانشجویی(ورژن دانش آموزی بیشتر مورد نیاز جامعه است چون دانشگاهها برای این کارها هزینه های چند میلیونی می کنند و کارشان را سفارش می دهند در حالیکه این پروژه با هدف خدمت به جامعه و خوشنودی خدا ، با درامد کم انجام می شود
2- سیستم دانش آموزی کلاس محور است یعنی دانش آموزان باید کلاس بندی شوند و انتخاب واحد برای کلاس انجام شود
3- نمرات مستمر اول - مستمر دوم - پایانی اول و پایانی دوم به ترتیب با ضرایب 1-1-2-4 در نمره نهایی تاثیر دارند اما برای جلوگیری از پیچیده شدن برنامه و انعطاف پذیری بیشتر بهتر است این ضرایب توسط دبیر قابل تعریف باشند
منتظر پیشنهاداتم باشید اگر برایتان وقت می گذارم به این دلیل است که برای دیگران وقت می گذارید با تشکر معاون فناوری دبیرستان استعدادهای درخشان بیرجند

maazedi

سلام
برای وارد کردن اطلاعات به تمامی بخش ها مثل دروس ، دبیران ، و ... بهتر است امکان ورود به صورت گروهی یا از فایل اکسل وجود داشته باشد چون ما در سیستمهای دانش آموزی مثل (دانا ) و یا سامانه سناد ، خروجی اکسل داریم

maazedi

دوستانی که در این زمینه اطلاعات دارند ،پیشنهاد های خود را ارسال کنند حالا حمید آقا یا توجه می کنه یا نه
به قول بزرگمهر : همه چیز را همگان دانند

maazedi

پیشنهاد می کنم تاثیر نمرات مستمر ، ماهانه و یا میان ترم به صورت درصدی توسط دبیر تعریف بشود مثال:
(آزمون آبان ماه با ضریب 20 - آژمون دی ماه با ضریب 30 - آزمون پایان ترم با ضریب 50)
به طوری که مجموع ضرایب 100 بشه و امکان مشاهده نمره به دو صورت : ( از 20) و ( از 100) وجود داشته باشه

maazedi

دیر کردی مهندس ،وزارت آموزش و پرورش سامانه(( همگام ))رو راه اندازی کرد البته آموزشگاههای آزاد هنوز به نمرا و تستا نیاز دارند خدا کنه سیستم نمرا 3 اینقدر قوی باشه که از سامانه همگام جلو بزنه