معرفی، ظرفیت و منابع رشته مهندسی فناوری اطلاعات (کارشناسی ارشد)

Hamid

مهندسي فناوري اطلاعات
معرفی رشته
رشته مهندسي فناوري اطلاعات، زيرمجموعه گروه فني در دانشگاه محسوب مي‌شود. اين رشته، دانشي را به مخاطب منتقل مي‌کند که طي آن روش‌هاي جمع‌آوري اطلاعات، استفاده و انتقال آن ميسر شود. مطالعه، طراحي، ساخت، راه‌اندازي، نگهداري سيستم‌هاي سخت‌افزاري و نرم‌افزاري، جمع‌آوري، سازمان‌دهي، طبقه‌بندي و انتقال اطلاعات، مهم‌ترين اهدافي است که مهندسي فناوري اطلاعات آن را دنبال مي‌کند. مهم‌ترين توانمندي دانش‌آموختگان اين رشته، استفاده صحيح و بهره‌برداري به‌موقع از اطلاعات است. هسته اصلي اين رشته را مهندسي کامپيوتر به‌ويژه گرايش نرم‌افزار تشکيل مي‌دهد. در عصري که به‌سر مي‌بريم فناوري اطلاعات يکي از عمده‌ترين محورهاي تحول و توسعه در دنيا محسوب مي‌شود. امروزه دستاوردهاي ناشي از فناوري اطلاعات چنان با زندگي مردم تلفيق شده است که توقف در مسير آن باعث ايجاد اختلال در جامعه و حتي رفاه و آسايش مردم مي‌شود. از اين‌رو بسياري از کشورها جهت عموميت بخشيدن به استفاده از فناوري اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلاني زده‌اند که آموزش آکادميک فناوري اطلاعات يکي از اين موارد است.

گرایش ها وابعاد مختلف دوره در کارشناسی ارشد
اين رشته در مقطع كارشناسي ارشد داراي گرايش‌هاي زير است:
1- تجارت الكترونيكي
2- مديريت سيستم‌هاي اطلاعاتي
3- شبكه‌هاي كامپيوتري
4- مهندسي فناوري اطلاعات (IT)

توضيحي پيرامون هر گرايش
* شبکه‌هاي کامپيوتري

اين گرايش از رشته IT در سرتاسر دنيا زير شاخه‌اي از گرايش مهندسي کامپيوتر و مخابرات تلقي مي‌شود و از لحاظ کاربردي پيشينه طولاني‌تري نسبت به ديگر گرايش‌هاي فن‌آوري اطلاعات دارد. متخصين شبکه‌هاي کامپيوتري قادرند با توانايي‌هاي برگرفته از تحصيلات خود در اين زمينه، فعاليت‌هاي گونگاگوني را انجام داده و در حرفه‌هاي متفاوت و متنوعي مشغول به خدمت رساني شوند. از جمله دانش‌هاي کاربردي اين گرايش مي‌توان به موارد مهمي همچون طراحي، پيکربندي و پياده‌سازي شبکه‌هاي کامپيوتري و برنامه‌نويسي شبکه اشاره کرد. امنيت در شبکه‌هاي کامپيوتري از ديگر مباحثي است که در قالب تعليمات مرتبط با اين گرايش قرار مي‌گيرد. مهندسان گرايش شبکه‌هاي کامپيوتري همچنين قادر خواهند بود با مهندسان گرايش‌هاي ديگر مثل تجارت الکترونيک در زمينه بسترسازي براي فعاليت‌هايشان، همکاري کنند. ساختن برنامه‌هاي تحت شبکه اينترنت جهاني يا web و پياده‌سازي سيستم‌هاي توزيع شده (مانند پايگاه داده‌هاي توزيع شده يا سيستم عامل‌هاي توزيع شده) از ديگر فعاليت‌هايي است که به کارشناسان محصل در اين گرايش آموزش داده مي‌شود.

* تجارت الکترونيک و سيستم‌هاي چند رسانه‌ايي

تجارت الکترونيک با استفاده از شبکه‌هاي رايانه‌اي، معاملات تجاري را در مراحل گوناگون آن مانند طراحي، توليد، خريد، فروش و تحويل، ساده نموده و به آن سرعت مي‌بخشد. عبارت «تجارت الکترونيک» دربرگيرنده هر گونه تجارت و تعامل مديريتي است که با استفاده از فن آوري اطلاعات و ارتباطات صورت مي‌گيرد. هدف از اين دوره ارائه درکي مناسب از فناوري‌هاي مرتبط با شبکه‌هاي کامپيوتري، مهارت در طراحي و توليد سيستم‌هاي مالتي مديا براي توزيع در سطح شبکه و آگاهي از ابزارها و روش‌هاي مودنياز براي تغيير وظايف تجارتي و مديريتي از طريق انجام معاملات به صورت الکترونيکي است. دوره کارشناسي ارشد رشته تجارت الکترونيک فارغ التحصيلاني کاردان با دانش فني، مهارت‌هاي خلاق و توانايي تجاري خلق مي‌کند تا بتوانند از پتانسيل عظيم بازاريابي در شبکه‌هاي رايانه‌اي بهره‌‌برداري كند.

* فناوري اطلاعات

رشته فناوري اطلاعات دانشي را به مخاطب منتقل مي‌کند که طي آن روش‌هاي جمع‌آوري اطلاعات، استفاده و انتقال آن ميسر مي‌شود. مطالعه، طراحي، ساخت، راه‌اندازي، نگهداري سيستم‌هاي سخت‌افزاري و نرم‌افزاري، جمع‌آوري، سازمان‌دهي، طبقه‌بندي و انتقال اطلاعات، مهم‌ترين اهدافي است که مهندسي فناوري اطلاعات آن را دنبال مي‌کند. مهم‌ترين توانمندي دانش‌آموختگان اين رشته، استفاده صحيح و بهره‌برداري به‌موقع از اطلاعات است. در عصري که به‌سر مي‌بريم، فناوري اطلاعات يکي از عمده‌ترين محورهاي تحول و توسعه در دنيا محسوب مي‌شود. امروزه دستاوردهاي ناشي از فناوري اطلاعات چنان با زندگي مردم تلفيق شده است که توقف در مسير آن باعث ايجاد اختلال در جامعه و حتي رفاه و آسايش مردم مي‌شود. از اين‌رو بسياري از کشورها جهت عموميت بخشيدن به استفاده از فناوري اطلاعات دست به اقدامات خرد و کلاني زده‌اند که آموزش آکادميک فناوري اطلاعات يکي از اين موارد است. رشته فناوري اطلاعات در دوره کارشناسي ارشد ضمن تکميل مديريت پروژه به ارائه‌ي راه‌حل‌هاي مناسب براي مسايل پيچيده سازماني مي‌پردازد.

* مديريت سيستمهاي اطلاعاتي و امنيت اطلاعات

با توجه به افزايش وابستگي به تکنولوژِي اطلاعات و ارتباطات در دولت الکترونيک و خطراتي که دراستفاده از آن با آن‌ها مواجه هستيم، مانند برنامه‌هاي مخرب ويروس‌ها، حمله نفوذگران و سارقان، حملات Dos و DDos و ... نياز به متخصيصني که بتوانند جلوي اين‌گونه خطرات را بگيرند و يا در صورت بروز، سيستم‌ها را سريعا ريکاوري کنند، بسيار احساس مي شود. بنا بر گزارش Gartner بين رشته هاي IT اين رشته بيشترين رشد را در سال 2005 داشته است که خود گواهي بر اهميت و ضرورت امنيت اطلاعات در شرکت‌ها و سازمان‌ها است.

Hamid

اگر عکس بالا باز نشد، اطلاعات اینجا هم هست:
مواد امتحاني و ضرايب در دانشگاه سراسري
دروس و ضرایب
گرایش زبان تخصصي دروس مشترك* اصول و مباني مديريت اصول طراحي پايگاه داده هوش مصنوعي سيستم‌هاي عامل معماري كامپيوتر
تجارت الكترونيكي 1 4 1 1 1 1 0
امنيت اطلاعات 1 4 0 1 1 1 1
شبكه‌هاي كامپيوتري 1 4 0 1 1 1 1
مهندسي فن‌آوري اطلاعات1 4 1 1 1 1 0
*دروس مشترك شامل: ساختمان‌هاي گسسته، ساختمان‌هاي داده‌ها، طراحي الگوريتم، مهندسي نرم‌افزار و شبكه‌هاي كامپيوتري

Hamid

ظرفيت پذيرش دانشگاه‌های دولتی روزانه و شبانه:

ظرفيت پذيرش دانشگاه‌هاي آزاد كل كشور

Hamid

منابع کنکور کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات
� رياضيات گسسته
Discrete and Combinational Mathematics by Ralph P.Grimaldi

� ساختمان داده ها
Data Structures in C++ by E.Horoeitz
Introduction to algorithms by C.Cormen
Data Structures and alghoritms A.Aho
The Art of Computer programming by S.Knuth

� سيستم عامل
OS : Design and Implementation by A.Tanenbaum
Modern Operating Systems by A.Tanenbaum
Operating System concepts by A.Siberschatz
Operating Systems : Internals and Design Principles by W.Stallings

� شبکه
Computer Networks by A.S.Tanenbaum
Communication Networks by Alberto Leon-Garcia

� مهندسي نرم افزار
Software Engineering: A Practitioner's Approach By Roger Pressman
Software Engineering By Ian Sommerville

� هوش مصنوعي
Artificial Intelligence: A Modern Approach By Stuart Russell
Introducing Artificial Intelligence By Henry Brighton

� مديريت
Fundamentals of Financial Managing By James Arthur F. Stoner and Frank M.Warner
( اين کتاب با نام مديريت در دوجلد ترجمه شده است (
مديريت رفتار سازماني، هرسي و بلانچارد ، ترجمه قاسم کبيري

� معماري کامپيوتر
Computer System Architecture by Moris Mano
مهندسي کامپيوتر ،نشر ارکان

� طراحي الگوريتم ها
Introduction to Algorithms by Thomas H. Cormen, Charles E. Leiserson, Ronald L. Rivest, Clifford Stein

� پايگاه داده
By C. J. Date An Introduction to Database Systems

Hamid

* بازار کار رشته مهندسي فناوري اطلاعات

1- مطالعه، بررسي و امکان سنجي سخت افزار، شبکه و نرم افزار مورد نياز

2- جمع آوري، سازمان دهي، طبقه بندي اطلاعات

3- ايجاد و نگهداري نرم افزارهاي مورد نياز مانند پست فارسي و ابزار جستجوي اطلاعات فارسي

4- طراحي و پياده‌سازي شبکه‌هاي محلي

5- مطالعه و بررسي ابزار مخابراتي مناسب براي انتقال اطلاعات

6- مطالعه و بررسي سيستم‌هاي نرم افزاري مناسب براي سازماندهي و استفاده از اطلاعات مانند سيستم‌هاي عامل و سيستم‌هاي بانک اطلاعاتي

7- مطالعه و شناسايي شيوه‌هاي جديد براي اطلاع رساني

* بازار کار رشته امنيت

1- توليد محصولات نرم افزاري و سخت افزاري مانند:

- ديوار آتش ( fire walls )

- سيستم‌هاي کنترل نفوذ ( Honey pots )

- سيستم‌هاي تشخيص نفوذ ( IDS & IPS )

- سيستم‌هاي پالايش ( Filters)

2- فراهم سازي امنيت لازم براي تراکنش‌هاي مالي بانک‌ها

3- فعاليت در مراکز داده و شرکت‌هاي ارائه دهنده خدمات اينترنت براي تامين امنيت سرورها

* بازار کار رشته تجارت الکترونيک

1- فعاليت در بانک‌ها حول محور پول الکترونيک مانند:

- بانکداري اينترنتي

- بانکداري از طريق موبايل

2- ايجاد سايت‌هاي ارائه دهنده خدمات تجارت الکترونيک

* مکان‌هايي که در ايران مي‌توان در آن‌ها مشغول به کار شد:

1- شرکت‌هاي نرم افزاري مانند همکاران سيستم و پرورش داده‌ها

2- شرکت‌هاي سخت افزاري

3- شرکت‌هاي ارتباطي و شبکه

4- شرکت‌هاي مخابراتي
5- شرکت‌هاي تجاري مانند بانک‌ها و ديگر موسسات مالي و اعتباري

Hamid

گفتگو با رتبه ۱ کنکور ارشد ۸۷ فناوری اطلاعات (IT).
باور کنید با همین روش کنکور را با بهترین نتیجه تمام کرد. طوری در مورد تست زدن حرف می‌زند که انگار خودش آن‌ها را طراحی کرده است. روش مناسب در تست‌ها در نهایت او را به رتبه یک آزمون کارشناسی ارشد رساند. «تمام موفقیت‌ها از طریق درس خواندن به دست نمی‌آید » این جمله‌ی کسی است که رتبه ۱ آزمون کارشناسی ارشد را کسب کرده است. علیرضا صادقی متولد ۱۳۶۳ ساکن تهران از آن دسته آدم‌هایی است که در کنار تحصیل به کار نیز مشغول بوده و هست. کسی که اعتقاد دارد، مهم‌ترین فعالیتش تا پیش از آزمون تست زدن بوده. کاری که رویش متمرکز شده.

برای شروع بد نیست به عقب برگردیم ، معدل کارشناسی شما چند بود؟

۱۷/۱۶ ، دو سال اول را خوب درس نخواندم . آنهم به دلیل اینکه درس هایی که وجود داشت غالبا عمومی بود، در نتیجه علاقه زیادی به خواندن آن نداشتم ولی از زمانی که درس هایی تخصصی شروع شد علاقه ام بیشترهم شد و معدلم هم بالاتر رفت. نمی دانم واقعا دلیلش چه بود، ولی بدون شک دروس تخصصی زندگی من را دگرگون کرد.

کسب رتبه تک رقمی برای شما هدف بود؟

حقیقت این است که هدف من بیشتر قبول شدن در دانشگاه شریف بود ولی از وقتی در پارسه شرکت کردم و حضور در آزمون‌ها را تجربه کردم، با دیدن رتبه‌های موفق برای من کسب رتبه تک رقمی دور از دسترس نبود. رقابتی که در بین دانشجویان این موسسه دیدم، هدفم را برای رسیدن به رتبه بالا، افزایش داد.

روش خاصی برای درس خواندن داشتید ؟

درس‌ها را خوب می‌خواندم و کاملا به مطالب مسلط بودم. فقط دنبال برنامه‌ریزی بودم و به یک برنامه ‌ریزی خوب احتیاج داشتم چون در دوره کارشناسی خوب درس‌ها را خوانده‌بودم و به رشته‌ام تسلط داشتم فقط دنبال تست زدن بودم. نمی‌دانم ولی انگار همین تست زدن مهم‌ترین مساله در بالا بردن شانس موفقیتم بود.

میانگین مطالعه روزانه شما چقدر بود؟

ثابت نبود. ازاوایل مهر ماه ۴ تا ۵ ساعت ولی بهمن ماه ۸ ساعت در روز.

ولی معمولا دانشجویان در تمام طول سال، ساعت های ثابتی برای مطالعه دارند…

درست است. اما به هر حال هر دانشجویی نوعی برنامه‌ریزی خاص، برای خودش دارد.

پس به غیر از تست زدن، این‌را هم می توان به نوعی روش ویژه شما برای رسیدن به موفقیت محسوب کرد؟

شاید، به هر حال رسیدن به یک استاندارد مفید در مطالعه، آرزوی هر دانشجویی است.

محل خاصی برای درس خواندن داشتید ؟

فقط درمنزل عادت به درس خواندن داشتم. ضمن اینکه فقط هم صبح‌ها درس می‌خواندم، چون عصرها باید سرکار می‌رفتم، در نتیجه فقط صبح‌ها وقت درس خواندن داشتم .

چطور می‌توانستید به کار و درس، در کنار هم بپردازید؟

شاید اول کار کمی برایم سخت بود اما به هر حال اتفاقی بود که باید خیلی زود با آن کنار می آمدم.

نقش خانواده را در موفقیت خودتان چقدر موثر می دانید ؟

به نظر من خانواده نقش موثری داشتند و بیشتر هم در نقش روحیه دادن و فراهم کردن فضای مناسب خیلی تاثیرگذار بودند.

برای حضور در آزمون کارشناسی ارشد، چه زمانی شروع به درس خواندن کردید ؟

کارم را دقیقا از مهر ماه شروع کردم.

شانس را چند درصد در قبولیتان دخیل می دانید ؟

بالاخره شانس و وجود آن هم، کم تاثیرگذار نیست. در جلسه کنکور ظرف ۴ تا ۵ ساعت باید خودتان را نشان بدهید حتی این‌که سوالات چقدر مطابق با مطالعه شما هستند، مهم است. در واقع می‌توان به اتفاقات جانبی شانس گفت.

چه توصیه ای برای داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد دارید ؟

برای من که در رتبه ۱ IT قبول شدم این حرف راحت است ولی این جمله را واقعا می‌گویم که لزومی ندارد حتما موفقیت در ادامه تحصیل باشد.

صحبت دیگری دارید که بگویید…

فقط تلاش و پشتکار. این چیزی است که من کاملا به آن اعتقاد دارم.

منبع: پارسه